miércoles, 8 de febrero de 2012

#lav012 primeras impresiones

El pasado fin de semana, y en representación de la "Asociación Comunidade O Zulo" de Mugardos estuve junto a @probatto en el #lav012 en Vedra.



#lav012 es un evento organizado por la "Asociación Sen un peso"(sin un duro), creada en 2009 con el objetivo principal de organizar el Laboratorio Audiovisual de Vedra.


¿Qué pinta @apermuy en este fregado?
@quenerapu me planteó la posibilidad de colaborar vía @ozulo con la gente de @senunpeso, y claro, como me ofreció todo tipo de sustancias psicotrópicas, pues...acepté.

¿Qué necesitaban, tecnologícamente hablando, de tí y de @ozulo?
El principal problema es que no tenía ni sabían como montar un red wireless usando las famosas redes educativas de edu.xunta.es. Nosotros(@ozulo) tenemos experiencia acumulada tras ocho(8) ediciones del CiberEncontro Kernel, así que nos lanzamos.


¿Mucho software libre en #lav012?
La red que montamos corre sobre Zentyal, así que por parte de @ozulo, como suele ser habitual, siempre libres. @quenerapu en su "master class" también usaba GNU/Linux, pero por lo demás no he visto mucho swlibre.

Y entonces..qué?
Para @ozulo es muy importante la asistencia a #lav012, pues la filosofía del evento y de la asociación Senunpeso.org es muy similar a "nuestra" forma de pensar. En lo personal, qué os voy a comentar. Conocer a Mon, a Xurxo y a @tuitfer a sido un verdadero placer, y bueno, coincidir de nuevo con @quenerapu , ni te cuento. Lo mejor: que aún queda otro fin de semana!

Salud!

Curso #cdiets Vimianzo, primeras impresiones.



Ayer Martes impartí la primera sesión de un curso presencial de 12 horas en Vimianzo. Drupal, como casi siempre desde los últimos dos años, es el "culpable" de que yo sea el docente de este curso.

Llegar a Vimianzo desde Santiago de Compostela es una pequeña odisea, sobre todo si te dejas aconsejar por un GPS. En varias ocasiones durante el viaje de ida pensaba que no llegaría a tiempo a la primera jordana.

Vaya si llegué. La primera sorpresa fue el aula. Un aula limpia y ordenada, con unos 20 pcs para los alumnos y alumnas y un pc para el docente con conexión a Internet y un cañon de vídeo. Me sorprendió gratamente la proporción masculino/femenina: 1 a 17 para las "chicas". La verdad es que no suele ser habitual encontrarse con estas proporciones, sobre todo en el mundo de la tecnología. Espero dentro de un tiempo no volver a hacer este tipo de comentarios.

Mis alumnas/os llegaban a la jornada Drupal con carencias palpables para citar un navegador que no fuese Internet Explorer. Después de una charla de "evangelización" , descripción del entorno y una pequeña dosis de confianza, todos, incluídos el que suscribe,nos fuimos soltando. Tanto que al final de la clase ya podían distinguir funcionalidades del "core" y otras aportadas por "módulos contribuídos". Nunca tuve dudas sobre la enseñanza pública en el estado español, si bien es cierto que en ocasiones he criticado el sistema educativo, y puede que incluso que también lo haya echo duramente contra los docentes. No es el caso. En la primera sesión(y esperemos que sea así en las tres restantes) han demostrado una capacidad de asimilación y de aprendizaje que ya les gustaría a muchos "engineering" y "project manager" con los que coincido en el algún que otro proyecto. (Creo) que han vencido el miedo a enfrentarse a una tecnología nueva. Estoy contento. Y lo estoy por que no es mérito mio, yo sólo recito lo que he aprendido estos 12 años, es suyo.

Salud!